��� � ������������� � ������
�� ����, �� ������-�� ������ ����� ������� �����������, � ������ ������� ������ ��� �� ���. ������ ��� ������������� �� �������� �������� �� ���������� ������, ������� �������� �� ����������� � ������� ������ ������� ����. � ������ ������ ����� �������� ��� ������ ���.
������, � ���� ���, �� ����� ������ ����������� �� ����. ���� ���� ���������� ������ ������, ������ ��������� �� ����������� ���� �� ������ ����������. �������, �� �������, ��� �������� ����� ������ ����� � ������, ������ � ������ ������ �� ����� ����� ����� �� ���� �� ����������� ��� ���.
�������� ��� ���� � ������������� � ������
- ������ ������ - 1,5 �����
- ��� � 1 �������
- ������� - 1 �����
- ����� ���������� - 1 �����
- ����� ������������ � 2 �������� �����
- ��������� - 2-3 �����
- ����
����������� ��� ������������ ����������:
- ���� ������ - 300 �����
- ���� - 1 �����
- ���� - �� �����
- ������ �������� - 1 �����
- ����� ������ �������
- ��� - ��������� �������
������ ������������� ���� � �������������
- ����� ���� �� ������� � ������������� �� ����� ���������. � ����� ��������� ������� ����� ������������� ���, ���������� �� �����, ����, ������ ��������, ���� � �����.
- ��� ��������� ���������� � ������ �� �������� ����� ��������� ������� - �����������.
- ��������� ��� ����� �� ����������.
- ������� ����, ������ � ����� �� ��������� ������.
- ������� ���������� ����� ������� �� ����� � �������� ������������. ��� ���������� �� ������������ ����� �� ��������� ������������, ����� ��������� �������, ����� � ����������, ���� ������� �� ������ �������, � ��� ����������. ����� ������� �������� ����.
- �������� � ������ �������� ������ �� �����, ��������� ���� � ������� �� �������.
- ��������� ����, ������, ����� ���������� �������� � ������� � ������� ������.
- ���� ������� ��������, ����� ���� ��������� �����������, ��������� �������� ������� � ����� ������� 10-25 ���.
- ����� ��������� ������� � ������� ������ �������� ����������� � ����� �� ��������� ���������� ����������.
- ��� ������ ����������� ��������, ��������� ���������� �����, ��������� ����� � ����� ��� ���� �����. ������� ��� ��������� �������� �� ��������, ���������� �������� � �������� �������.
����� �� ����� ����� �� ��� ����� ������� ����� ������ ������������� ���� � �������������.